吉林执业药师《中药学综合知识与技能》练习8
1.患者如表现为烦躁不安,登高而歌,弃衣而走,呼号怒骂,打人毁物,不避亲疏,此人患的是
A:癫证
B:狂证
C:痫证
D:得神
E:假神
2.病人表现为表情淡漠,寡言少语,闷闷不乐,精神发呆,哭笑无常,其病机是
A:正气未伤,脏腑功能未衰
B:痰气凝结,阻蔽心神
C:痰火扰心
D:正气已伤,病情严重,预后不好
E:正气未伤,脏腑功能未衰,病情较重,预后亦多良好 3.患者如临床见失神的表现,说明
A:正气未伤,脏腑功能未衰
B:痰火扰心
C:痰气凝结,阻蔽心神
D:正气未伤,预后亦多良好
E:正气已伤,病情严重,预后不好
4.手三阳经的走向规律是
A:从头走足
B:从脏走手
C:从手走头
D:从足走腹
E:从头走手
5.下列属正治法则的是
A:热因热用
B:虚则补之
C:通因通用
D:培土生金
E:滋水涵木
6.具有司腠理开合功能的气是
A:营气
B:宗气
C:元气
D:卫气
E:先天之气
7.肝主疏泄生理功能的核 心是
A:调畅情志
B:调畅气机
C:促进脾肾运化
D:促进生殖
E:促进津血运行
8.机体在疾病发展过程中,某一阶段的病理概括成为证,但不包括下列何项
A:病因
B:病性
C:病位
D:病的表现
E:邪正关系
9.“同病异治、异病同治”体现了中医学中的
A:治病求本原则
B:辨证论治原则
C:因人制宜原则
D:因时制宜原则
E:整体观念
正确答案:B
参考解析:
“同病异治、异病同治”体现了中医学中的辨证论治原则
10.中医学认识疾病和治疗疾病的基本思路是
A:恒动观念
B:同病异治
C:异病同治
D:辨证论治
E:整体观念
1.正确答案:B
参考解析:
以精神躁狂,喧扰不宁,动而多怒、毁物打骂为临床特征的病征,称为狂证。
2.正确答案:B
参考解析:
痰浊蒙蔽心神:表情淡漠,寡言少语,闷闷不乐,继则精神发呆,哭笑无常者
3.正确答案:E
参考解析:
失神:无神、精损气亏神衰
表现:精神萎靡,面色无华,两目晦暗,呼吸气微或喘促,语言错乱,形体羸瘦,动作艰难,反应迟钝,
甚则神识不清
临床意义:正气已伤,脏腑功能衰败(虚)
4.正确答案:C
参考解析:
十二经脉走向和交接规律:手之三阴,从胸走手,手之三阳,从手走头;足之三阳,从头走足,足之三阴,从足走腹。
5.
正确答案:B 版权所有翻印必究咨询热线:400-678-3456
参考解析:
正治:寒者热之、热者寒之、虚则补之、实则泻之
反治:热因热用 寒因寒用 塞因塞用 通因通用
6.正确答案:D
参考解析:
卫气功能:
1、护卫肌表,防御外邪
2、温养全身(脏腑、肌肉、皮毛)
3、调控腠理,汗液排泄,维持体温衡定
7.正确答案:B
参考解析:
本题考查对肝主疏泄生理功能的认识。
肝的疏泄功能反映了肝为刚脏、主升、主动的生理特点,中心环节是调畅全身气机。肝主疏泄功能,具体体现在三个方面:调畅情志、促进消化吸收、促进血液运行和津液代谢。所以本题答案选 B。
8.正确答案:D
参考解析:
证:是指机体在疾病发展过程中的某一阶段的病理概括。
包含了病因、病位、病性,以及邪正关系关系。
反映疾病过程中某一阶段的病理变化的本质。
9.正确答案:B
参考解析:
“同病异治、异病同治”体现了中医学中的辨证论治原则
10.正确答案:D
参考解析:
本题考查对中医学独 特理论体系中诊治特点的认识。
中医学对疾病的理性认识过程就是“辨证”,治疗疾病的过程就是“论治”,所以说“辨证论治”是中医学认识疾病和治疗疾病的基本思路。
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